Materi PLH Kelas 4 Semester 1 & 2 Kurmer
Materi PLH Kelas 4 Semester 1 & 2 Kurmer
Materi Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Kelas 4 dalam Kurikulum Merdeka dirancang untuk membangun kesadaran, kepedulian, dan aksi nyata peserta didik terhadap lingkungan sekitar. Fokusnya adalah pembentukan karakter ramah lingkungan (eco-friendly) sejak dini.
Berikut adalah rangkuman materi pokok PLH Kelas 4 untuk Semester 1 dan Semester 2:
🌳 Semester 1: Pengenalan Lingkungan dan Pola Hidup Bersih
Pada semester pertama, pembelajaran berfokus pada pemahaman ekosistem terdekat, pengelolaan sampah dasar, dan pembiasaan hidup sehat.
Bab 1: Lingkungan Rumah dan Sekolahku
Mengenal Ekosistem Terdekat: Mengidentifikasi unsur biotik (makhluk hidup) dan abiotik (benda mati) di sekitar rumah dan sekolah.
Fungsi Lingkungan: Memahami peran pohon, tanah, dan air bagi kelangsungan hidup manusia.
Hak dan Kewajiban: Mengetahui hak mendapatkan lingkungan yang bersih dan kewajiban untuk menjaga kelestariannya.
Bab 2: Manajemen Sampah dengan Prinsip 3R
Jenis-Jenis Sampah: Membedakan sampah organik (mudah membusuk) dan anorganik (plastik, logam, kaca).
Penerapan 3R:
Reduce (Mengurangi): Membawa botol minum sendiri, mengurangi kantong plastik.
Reuse (Gunakan Kembali): Menggunakan wadah bekas untuk tempat pensil atau pot tanaman.
Recycle (Daur Ulang): Membuat kerajinan tangan dari sampah plastik atau kertas bekas.
Dampak Membuang Sampah Sembarangan: Banjir, sarang penyakit, dan pencemaran tanah/air.
Bab 3: Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
Kebersihan Diri dan Lingkungan: Pembiasaan mencuci tangan dengan sabun, menjaga kebersihan kamar, dan piket kelas.
Penyakit Akibat Lingkungan Kotor: Mengenal demam berdarah (DBD), diare, dan cara pencegahannya.
🌸 Semester 2: Pelestarian Alam dan Mitigasi Bencana
Semester dua mengajak siswa untuk lebih aktif melakukan aksi pelestarian, mengenal tanaman obat, serta memahami kesiapsiagaan terhadap bencana alam.
Bab 4: Penghijauan dan Apotek Hidup
Pentingnya Penghijauan: Fungsi pohon sebagai paru-paru dunia dan penahan air hujan untuk mencegah erosi.
Mengenal Apotek Hidup (Tanaman Obat Keluarga - TOGA):
Menanam dan merawat tanaman seperti jahe, kunyit, kencur, dan lidah buaya.
Memahami manfaat masing-masing tanaman untuk kesehatan keluarga.
Praktik Menanam: Teknik menanam sederhana menggunakan pot atau metode hidroponik dasar.
Bab 5: Hemat Energi dan Air
Sumber Energi: Mengenal energi yang dapat diperbarui (matahari, angin) dan yang tidak dapat diperbarui (bahan bakar fosil).
Aksi Hemat Energi: Mematikan lampu dan kipas angin jika tidak digunakan, mencabut colokan listrik yang menganggur.
Konservasi Air: Menutup kran air saat menyikat gigi dan memanfaatkan air bekas cucian beras untuk menyiram tanaman.
Bab 6: Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana (Mitigasi)
Mengenal Bencana Alam di Sekitar: Banjir, tanah longsor, gempa bumi, dan kebakaran hutan.
Penyebab Akibat Manusia: Bagaimana penebangan liar memicu longsor dan membuang sampah di sungai memicu banjir.
Tindakan Saat Bencana: Simulasi menyelamatkan diri saat gempa bumi (melindungi kepala, berlindung di bawah meja kuat) dan jalur evakuasi di sekolah.
🎯 Target Capaian Pembelajaran (Output)
Di akhir kelas 4, siswa diharapkan tidak hanya hafal teori, tetapi mampu menunjukkan perubahan perilaku, seperti:
Secara spontan memilah sampah sebelum membuangnya.
Memiliki kepedulian untuk merawat tanaman di sekolah/rumah.
Terbiasa mematikan perangkat listrik dan air yang tidak digunakan.
Komentar
Posting Komentar