Materi PLH Kelas 5 Semester 1 & 2 Kurmer

Berikut adalah rangkuman materi mata pelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) untuk Kelas 5 SD/MI sepanjang Semester 1 dan 2.

Materi ini disusun untuk membangun kesadaran, kepedulian, dan aksi nyata peserta didik dalam menjaga kelestarian lingkungan sekitar.

## Semester 1: Mengenal Lingkungan dan Mitigasi Bencana

Bab 1: Mengenal dan Menjaga Lingkungan Biotik dan Abiotik

Pada bab ini, fokus utamanya adalah memahami ekosistem sekitar dan bagaimana manusia berinteraksi dengan makhluk hidup (biotik) serta benda mati (abiotik).

• Komponen Lingkungan: Mengidentifikasi unsur biotik (tumbuhan, hewan, manusia) dan abiotik (air, udara, tanah, cahaya matahari).

• Hubungan Saling Ketergantungan: Memahami rantai makanan sederhana di lingkungan sekitar dan dampak jika salah satu komponennya rusak.

• Aksi Nyata: Cara memelihara hewan dan tumbuhan di lingkungan rumah serta sekolah secara bertanggung jawab.

Bab 2: Mitigasi dan Kesiapsiagaan Bencana Alam

Siswa diajarkan untuk mengenali potensi bencana alam yang sering terjadi di Indonesia serta langkah-langkah menyelamatkan diri.

• Jenis Bencana: Fokus pada gempa bumi, banjir, tanah longsor, dan angin puting beliung.

• Penyebab Bencana: Membedakan bencana akibat faktor alam dan akibat kelalaian manusia (misal: banjir karena membuang sampah sembarangan).

• Simulasi Kesiapsiagaan: Langkah-langkah yang harus dilakukan sebelum, saat, dan setelah terjadi bencana (mitigasi bencana).

Bab 3: Polusi dan Pencemaran Lingkungan

Materi ini membahas masalah kontaminasi lingkungan yang merusak kualitas hidup.

• Pencemaran Air, Udara, dan Tanah: Mengidentifikasi penyebabnya (asap kendaraan, limbah plastik, limbah rumah tangga).

• Dampak Pencemaran: Pengaruh polusi terhadap kesehatan manusia (ISPA, penyakit kulit) dan kelangsungan hidup biota lain.

• Solusi Praktis: Mengurangi penggunaan plastik sekali pakai dan menggalakkan penanaman pohon (penghijauan).

## Semester 2: Pengelolaan Sampah dan Pola Hidup Sehat

Bab 4: Konsep Pengelolaan Sampah (3R)

Melanjutkan pemahaman tentang pencemaran, semester 2 diawali dengan aksi nyata mengelola sampah menggunakan prinsip Reduce, Reuse, Recycle.

• Jenis-Jenis Sampah: Memisahkan sampah organik (mudah membusuk) dan anorganik (plastik, kaca, logam).

• Penerapan 3R:

  • Reduce (Mengurangi): Membawa botol minum sendiri.

  • Reuse (Menggunakan kembali): Memanfaatkan botol bekas menjadi pot tanaman.

  • Recycle (Mendaur ulang): Membuat kerajinan tangan dari sampah plastik atau membuat kompos dari sampah organik.

Bab 5: Penghematan Energi dan Sumber Daya Alam

Siswa diajak untuk menjadi konsumen yang bijak dalam menggunakan energi yang mulai terbatas.

• Pentingnya Menghemat Air dan Listrik: Memahami bahwa produksi listrik dan distribusi air bersih membutuhkan proses yang panjang dan biaya besar.

• Perilaku Hemat Energi: Mematikan lampu saat siang hari, mematikan kran air saat tidak digunakan, dan mencabut kabel saklar yang menganggur.

• Energi Alternatif Sederhana: Mengenal pemanfaatan energi matahari dan angin.

Bab 6: Pembuatan Apotek Hidup dan Ketahanan Pangan Lokal

Materi penutup yang berfokus pada pemanfaatan lahan sempit untuk kebutuhan kesehatan dan pangan.

• Tanaman Obat Keluarga (TOGA): Mengenal jenis dan manfaat tanaman seperti jahe, kunyit, kencur, dan sirih.

• Apotek Hidup di Sekolah/Rumah: Praktek menanam TOGA menggunakan pot atau teknik vertikultur jika lahan terbatas.

• Manfaat Lingkungan: Menambah asupan oksigen sekaligus menyediakan pertolongan pertama herbal untuk penyakit ringan.

Catatan: Karena Kurikulum Merdeka (Kurmer) sangat menekankan pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), materi PLH ini biasanya banyak diintegrasikan dengan tema Gaya Hidup Berkelanjutan. Siswa akan lebih banyak diajak melakukan praktik langsung (seperti membuat kompos atau ecobricks) daripada sekadar menghafal teori.